玩樂是孩子成長過程中不可或缺的環節，更是他們與世界初次互動的方式。在 0 – 5 歲的黃金成長期，孩子會經歷不同的發展里程碑。為了幫助家長和孩子更深入地探索這段時期， LEGO Group 今年暑假推出了DUPLO Academy 親子體驗學堂。該活動特地邀請了註冊遊戲治療師謝婉雯（ Phoebe ）指導，透過具有啟發性的顆粒拼砌活動，協助孩子訓練並發展他們的溝通和情商能力。
快思與慢想：解鎖幼兒大腦的奧秘
在這學堂中，家長將會了解到人類大腦運作的兩大系統：系統一「快思」和系統二「慢想」。前者與我們的本能反應相關，而後者則與邏輯思考緊密相關。 Phoebe 解釋，幼兒因為大腦的系統二還在發展階段，因此他們的反應更傾向於直覺和情感。這意味著他們可能會更容易展現出負面的情緒和行為。但透過玩具，如 LEGO DUPLO 系列，孩子可以學習並探索不同的情感，這也讓他們有了表達情感的新方式。
創意與學習：拼砌玩具的魔法
這系列玩具不僅能提供孩子一個學習語言和行為的平台，還可以鍛煉他們的身體技能和手眼協調。更重要的是，這些玩具能幫助孩子發掘和認識自己的興趣和能力。例如， Phoebe 建議家長可以透過 LEGO DUPLO 系列，如花園、咖啡廳和遊樂場等場景盒組，引導孩子學習正確的社交行為，如排隊等待和分享。
情緒管理：從玩具學習生活技能
此外，透過玩具中的故事情節和角色扮演，孩子可以逐步建立對真實世界的認知，這不僅可以鞏固他們解決問題的能力，還可以增強他們的社交技巧。同時， Phoebe 也提到，遊戲治療不僅僅是遊戲，家長在孩子遊玩時，提供適當的指導和支持，也是非常重要的。
心智運作：遊戲中的策略與思考
最後，遊戲不僅是孩子的娛樂，更是他們認識世界的窗口。透過 LEGO DUPLO 系列，我們希望能夠提供孩子一個既有趣又富有教育意義的遊戲環境，幫助他們在玩樂中成長，發現新世界的奧妙。
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